Кировское областное государственное автономное учреждение дополнительного образования «Спортивная школа по хоккею «Олимпия» (КОГАУ ДО «Спортивная школа по хоккею «Олимпия»)
613040, РФ, город Кирово-Чепецк Кировской области, улица Заводская, дом 20
Телефоны: 8 (83361) 47493, 8(83361)44970
Сайт: https://olimpia-hockey.ru/
Группа в ВКонтакте: https://vk.com/olimpia_school
E-mail: olimp-arena@yandex.ru
Руководитель: Копосов Денис Валерьевич
Учредителем школы является Министерство спорта и туризма Кировской области.
Историческая справка:
КОГАУ ДО «Спортивная школа по хоккею «Олимпия» создано в октябре 2024 года. В тоже время сам хоккейный клуб имеет богатую историю.
Хоккейная команда под названием «Химик» в Кирово-Чепецке была основана в 1954 году, за год до присвоения Кирово-Чепецку статуса города. Команда выступала в первенстве РСФСР, первенстве СССР в классе «Б». Название «Олимпия» получила 10 ноября 1964 года с образованием в городе одноимённого спортивного клуба.
В сезоне 1966/1967 команда стала победителем первенства СССР в классе «Б» и перешла в класс «А».
В 2001-2007 годах клуб выступал в Высшей лиге чемпионата России, в 2010 году прекратил своё существование. В том же году на базе прежнего хоккейного клуба был создан молодёжный хоккейный клуб. С сезона 2010/2011 МХК «Олимпия» выступал в Чемпионате МХЛ. В сезоне 2012/2013 — в Первенстве МХЛ. После сезона 2015/2016 участие в МХЛ было приостановлено. В сезоне 2019/2020 клуб выступал в Национальной молодёжной лиге. С сезона 2021/2022 МХК «Олимпия» выступал в Конференции Восток НМХЛ. В сезоне 2022/2023 МХК
«Олимпия» стал бронзовым призером Первенства НМХЛ.
С 2024 года ХК «Олимпия» включен в состав участников Всероссийской хоккейной лиги сезона 2024/2025.
Сегодня «Олимпия» переживает новый этап своего развития. Спортивная школа действует как самостоятельное юридическое лицо. В сотрудничестве спортивной школы и АНО «Хоккейный клуб «Олимпия» Кировская область» команда мастеров принимает участие в Чемпионате ВХЛ.
Команды спортивной школы участвуют в Первенстве юниорской хоккейной лиги, в Первенстве ПФО, а также в Первенстве Республики Татарстан.
Основной целью деятельности спортивной школы по хоккею «Олимпия» являются:
— пропаганда здорового образа жизни;
— привлечения молодежи к занятиям физической культурой и спортом;
— подготовка спортивного резерва;
— воспитание волевых, дисциплинированных, обладающих высоким уровнем социальной активности и ответственности молодых спортсменов.
Контингент обучающихся:
Учебно-тренировочный процесс осуществляется по реализации дополнительной образовательной программе спортивной подготовки по виду спорта «хоккей». В настоящее время, согласно государственному заданию, в учреждении занимается 227 обучающихся в возрасте от 8 лет, на следующих этапах спортивной подготовки:
|
Вид спорта |
Этап спортивной подготовки | Итого | |||
| хоккей | НП | ТГ | ССМ | ВСМ | |
| 2024 | 70 | 143 | 12 | — | 225 |
| 2025 | 73 | 134 | 16 | 4 | 227 |
В составе обучающихся спортивной школы 157 спортсменов имеют спортивные разряды и звания:
— массовые разряды – 134 человека;
— I разряд – 14 человек;
— КМС – 5 человек;
— МС России – 4 человека.
Тренерско-преподавательский состав:
Учебно-тренировочные занятия с обучающимися проводят тренеры-преподаватели. В педагогический коллектив спортивной школы входят 12 тренеров-преподавателей, из которых:
— 5 тренеров-преподавателей первой квалификационной категории;
— 2 тренера-преподавателя имеют звание Мастера спорта и Мастера спорта международного класса.
Средний возраст тренеров-преподавателей учреждения составляет 50 лет. Самому молодому тренеру-преподавателю 23 года, самому опытному 73 года.
Средний стаж работы тренеров-преподавателей по специальности составляет 14,5 лет.
Методическое обеспечение учебно-тренировочного процесса
В учреждении методическое обеспечение ведётся по следующим направлениям:
- Аналитическая деятельность.
Ставит целью выявление и оценку причин различных несоответствий и проблем в подготовке обучающихся к спортивным соревнованиям, объективную оценку полученных результатов.
Системный анализ спортивной деятельности в целом проводится один раз в год по итогам спортивного сезона. Главная задача такого анализа — выявление проблем, поиск путей их решения.
- Планово-прогностическая работа, которая направлена на предвидение и проектирование конечного результата вместе с выбором средств его достижения. Целью планирования является модель деятельности на заданный срок (год, месяц, неделя, день).
Одним из главных документов планирования деятельности учреждения является Программа развития как главный стратегический документ учреждения. Такое планирование помогает целенаправленно решать задачи, поставленные перед педагогическим коллективом, добиваться намеченных целей.
- Программно-методическая деятельность направлена на реализацию дополнительной образовательной программы спортивной подготовки, которая являются определяет цель и содержание образовательной деятельности педагога. В учреждении изучается, адаптируется под условия, применяются отдельные элементы Национальной программы подготовки хоккеистов «Красная машина».
- Обучающая работа (повышение квалификации) направлена на повышение профессионального уровня конкретного тренера-преподавателя в осуществлении образовательного процесса, вооружение педагога актуальными педагогическими знаниями и технологиями.
Реализация осуществляется посредством различных форм повышения квалификации педагогов:
Самообразование— самостоятельное изучение специальной литературы (научной, педагогической, методической, нормативных документов).
Повышение квалификации осуществляется на профильных курсах, участие в специализированных научно-практических конференциях, семинарах, тренерских советах.
В целом, результаты методической работы отражаются на результатах работы всего учреждения, качестве образовательного процесса, на уровне развития обучающихся.